Резюме менеджерів по персоналу, психологів. Харків
Показано: HR-фахівці, психологи; у т.ч. резюме, в яких не вказана зарплата
Знайдено 1 807 резюме
Вища освіта, досвід роботи 2-5 років.
Тип роботи: постійна.
Маркетинг, психология (проведение тренингов, разработка тимбилдинговых программ), работа с персоналом, работа с клиентами, легкообучаемость, креативность, опытный …
Вища освіта, досвід роботи більше 5 років.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Опыт работы в подборе персонала более 11 лет
Вища освіта, досвід роботи більше 5 років.
Тип роботи: постійна.
Опытный пользователь ПК (MSOffice, Компас, Internet, Adobe Illustrator, Adobe PhotoShop, GIMP, The Bat, CorelDraw, частично SolidWorks, AutoCad), оргтехники.
Неповна вища освіта, досвід роботи 2-5 років.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
- обладаю навыками проведения первичных собеседований и адаптации персонала- закрытие вакансий разного уровня (электромонтажник, оператор линии, инженер АСУ, главный …
Вища освіта, досвід роботи більше 5 років.
Графік роботи: повний день.
Опыт успешного прохождения проверок контролирующими органами. Навыки рациональной организации бух. учета и отчетности. дисциплинированность доброжелательность …
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Вища освіта.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Вища освіта, досвід роботи більше 5 років.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
- умение работать с документами,- быстрое реагирование на нестандартные и внештатные ситуации, быстрое принятие решений по ним,- практика работы в отделе кадров,- опыт …
Вища освіта, досвід роботи 2-5 років.
Тип роботи: постійна.
Сертифицированный специалист – мастер-классы и семинары: «Биологические и психологические аспекты человеческой сексуальности и полового поведения» (январь 2010 г.) …
Вища освіта, досвід роботи більше 5 років.
Тип роботи: постійна.
1. Коммуникабельность. 2. Проведение обучающих мероприятий.3. Организация работы различных по численности групп.4. Сбор ресурсов на различные проекты, потребности.5. …








