Результати пошуку резюме
Показано: Освіта - вища; у т.ч. резюме, в яких не вказана зарплата
Знайдено 766 резюме
Вища освіта, досвід роботи більше 5 років.
С 2005- 2011 работал электромонтером и исполняющим обязанности мастера в АК Харьковоблэнерго,с мая 2013 по ноябрь 2013 работал главным энергетиком на Нововодолажском …
Вища освіта, досвід роботи до 1 року.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Навыки работы с компьютером, ПООпытный пользователь ПК (Windows XP / 7)Спорт – Эксперт, 3 года назад, 10 лет опыта.Кулинария – Эксперт, использую в настоящее время, 8 лет опыта
Вища освіта, досвід роботи 2-5 років.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Вища освіта, досвід роботи 1-2 роки.
Тип роботи: постійна.
Водитель с личным авто, Упаковщик, комплектовщик,
ДмитрийХарків (можливий переїзд до іншого міста)
Вища освіта, досвід роботи 2-5 років.
Тип роботи: постійна.
Легко обучаем в любой сфере!
Вища освіта, досвід роботи 2-5 років.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Как вам сказать,на счет опыта,понимание есть что крутить в машинах,разобрать собрать мотор и другие узлы агрегатов тоже смогу,работал на разных станциях …
Водитель кат. в, с
МаксимКрасноград, Харківська область (можливий переїзд до іншого міста)
Вища освіта, досвід роботи 2-5 років.
Ремонт автомобиля,ведение документации
Вища освіта, досвід роботи більше 5 років.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Ф.И.О. Дрокин Роман Васильевич, дата рождения 25.03.1978 Контактный телефон (дом.) - 370-09-42 моб. 8-067-292-09-87Цель: получить должность водителя, личного водителя.Права: категория …
Вища освіта, досвід роботи до 1 року.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Знание 1С, Excel, PowerPoint. Личные качества: коммуникабельна, порядочность, быстро воспринимаю информацию, стрессоустойчива.
Вища освіта, досвід роботи 1-2 роки.
Графік роботи: повний день. Тип роботи: постійна.
Умение определять цели, ставить задачи и контролировать их выполнение. Опыт организации и запуска бизнеса с нуля. Наличие организаторских и коммуникативных …







